Самое популярное

- Развитие коммуникативных способностей первоклассников в процессе образования - 14832
- Основные психологические проблемы в творчестве Абая: взаимосвязь души и
тела, роль воспитания и образования в психологическом становлении личности - 2799
- Характеристика продуктивной деятельности старших дошкольник - 2302
- Урок систематизации и
обобщения знаний. Нетрадиционный урок по теме «Основы термодинамики» - 1636
- Причины и условия деформации личностного развития ребенка - 1625
- Развитие внутреннего плана действий у младших школьников - 1562
- Понятие модели. Моделирование. Классификация моделей и виды моделирования - 1561
- Цели и задачи опытно-практической работы - 1560
- Задачи и уровни развития речи младших школьников - 1536
- Требования, предъявляемые к оратору - 1435
- Виды лепки в детском саду - 1416
- Фазы и этапы развития креативности - 1375
- Решение ситуационных производственных задач - 1366
- История развития игр - 1142
- Методы обучения математике - 1076
- Методы и средства самовоспитания будущего
учителя - 1075
- Понятие “самостоятельная” деятельность и её функции - 1066
- Основные методы и формы проверки знаний учащихся - 1062
- Анализ учебников Г. В. Дорофеева, Л. Г. Петерсон «Математика-5»,
«Математика-6» с точки зрения наличия задач для формирования умений,
характерных для математического моделирования - 981
- Психолого-педагогические основы семейного воспитания - 932
- Методика исследования уровня состояния навыка правильного
чтения учащихся 2 класса с общим недоразвитием речи 3 уровня - 905
- Когнитивная сфера младшего школьника - 874
- Этапы формирования просодической стороны речи у детей
с нарушением опорно-двигательного аппарата, имеющих речевые нарушения - 861
- Техника выполнения лабораторных работ по ботанике - 858
- Особенности воспитания и обучения в Древнем Китае - 853
- Понятие «воспитанность» - 841
- Понятие и сущность познавательной деятельности дошкольника - 795
- Классификация и характеристика игр - 789
- Особенности обучения в младшем школьном возрасте - 772
- Педагогические функции хореографического коллектива - 762
стоимость пноолр
Смотрите также::
Значение занимательного материала в развитии познавательной активности
дошкольников
Занимательный материал – это творческая целенаправленная деятельность, в процессе которой дети в занимательной форме глубже и легче познают явления окружающей действительности. Включение в занятие занимательного материала делает процесс обучения интересным, создаёт у детей бодрое рабочее настроение ...
Возрастные особенности проявления разных
видов воображения
Воздействие окружающей жизни, влияние взрослых постепенно все более обогащает опыт ребенка - основу развития воображения. С первого взгляда кажется, что у детей-дошкольников воображение развито лучше, чем у более старших детей. У детей младшего школьного возраста воображение опирается уже на доволь ...
Дифференциальная и педагогическая диагностика аутичных детей
С прогрессом медикаментозной терапии и психолого-педагогической коррекции раннего детского аутизма все более значимой становится проблема как можно более ранней диагностики заболевания, с последующим построением индивидуальной тактики комплексной коррекционной работы с детьми с РДА. Все существующи ...