Новое в педагогике » Самостоятельная работа как средство организации текущего контроля по алгебре » Методика организации текущего контроля при изучении квадратных уравнений в 8 классе

Методика организации текущего контроля при изучении квадратных уравнений в 8 классе

Страница 8

Решение: а)

б)

в)

Ответ: а) ; б) _; в) .

В задании 1 укажите неполные квадратные уравнения.

Решение: _

Решите уравнение:

а) ; б) ; в) .

Решение: а) _

б) _

в)

Ответ: а) ; б) _; в) .

Найдите корни уравнения:

а) ; б) ;

Решение: а)

б)

Ответ: а) ; б) _.

Ключи к самостоятельной работе № 1.

N

1 вариант

2 вариант

3 вариант

4 вариант

5 вариант

1.

а) 3; 7; -6.

б) 2; -5; 6.

в) 4; 0; -1.

а)13; -2; -9.

б) 2,5; -1; 6,5.

в) 4; -2; 0.

а) 2; 7; -5.

б)-7; -6; 6.

в) 4; -12; 0.

а) 13; -2; -9.

б) 2,5; -1; 6,5.

в) 4; -2; 0.

а) 1; -3; 2.

б) 2,1; -5,1; 6,1.

в) 2; 0; -1,5.

2.

в

в

в

в

в

3.

а) ; б) 0; -3; в) 0.

а) ; б) 0; ; в) 0.

а) ; б) 0; -6; в) 0.

а) ; б) 0; -4; в) 0.

а) 0; -3; б); в) 0.

4.

а) 0,7; б) 0,4.

а) 0,7; б).

а) ; б) 0; 0,05.

а) ; б)0,9.

а) 2; 0; б)0; 1,5.

N

6 вариант.

7 вариант.

8 вариант.

9 вариант.

10 вариант.

1.

а) -1; 9; -2.

б) 4; -1; 9.

в) 4; 0; 0.

а) 7; 1; 1.

б) 1; 0; -5.

в) ; -1; 0

а) 1,3; -2,3; -3.

б) 2; -1; 0.

в) 4; 0; 0.

а) 3; -6; -7.

б) ;

в) 4; -; 0.

а) -5; -2; -9.

б) 2,5; 1; 6,5.

в) 1; 0; 0.

2.

в

б, в

б, в

в

в

3.

а) ; б) 0; ; в) 0.

а) 0; -1; б) 0; ; в) 0.

а) 0; 3. б) корней нет;

в)

а); б) 0; ; в) 0.

а) ; б) корней нет;

в) 0.

4.

а) - б) корней нет.

а) ; б) 0.

а) ; б) .

а) ; б) 0; .

а) ; б) 0; 2.

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13


Смотрите также::

Эволюция представления о джентльменстве в английском обществе
Французский писатель Андре Моруа, знаток Англии, сказал, что: "Джентльмен, настоящий джентльмен, — это наиболее привлекательный тип в эволюции млекопитающих". В этой шутке есть большая доля истины. Действительно, трудно найти другой такой пример, как образ джентльмена, влияние которого ра ...

Управление самостоятельной деятельностью учащихся
Процесс управления должен обеспечивать реализацию обучающей, воспитательной, развивающей функций самостоятельной работы учащихся на уроке и дома. Управление самостоятельной деятельностью присуще только сложным динамическим системам биологического и социального типа. Их функционирование под влиянием ...

Опытно-экспериментальная работа по анализу семьи как педагогической системы
Тема анализа семьи как педагогической системы – обширна и многогранна. В данной работе анализируется один из аспектов семейного воспитания – успешное формирование личности. Цель исследования – диагностика отдельных аспектов семейного воспитания. На основании цели поставлена задача проанализировать ...

Разделы

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.edumask.ru