Новое в педагогике » Исследование особенностей мышления школьников подросткового и раннего юношеского возраста » Психологическая характеристика исследуемых групп

Психологическая характеристика исследуемых групп

Страница 8

При составлении данной таблицы и занесения в нее результатов проведения данной методики по столбцу № 4 выявлено, что колебания скорости выполнения задания происходит от 57 секунд до 28 секунд, при этом аналогично действовал критерий возраста - чем старше испытуемый, тем меньше ему необходимо время на обдумывание каждого слова и выполнение всего ряда. Кроме того, при выполнении данного столбца играет фактор сложности, в котором в данном случае трудность составила 50 % от общего числа слов в данной таблице, т.е. имеются трудности при заполнении всех слов у учащихся в виду того, что возникает необходимость заполнения согласных букв и требуется в некоторых случаях наличие подсказок.

Таблица № 5

Результаты выполнения (столбец № 5)

ФИО ученика, возраст

Номер слова в данном столбце, время выполнения каждого слова в секундах

Общее время за выполнение одного столбца

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.Кушнерев Александр, 13 лет

7

7

7

6

5

5

5

6

5

5

58 секунд

2.Данилина Дарья, 15 лет

7

6

6

5

5

5

5

6

5

5

55 секунд

3.Кирпичев Алексей, 16 лет

7

6

5

5

5

5

5

5

5

5

53 секунды

4.Мирошников Валерий, 16 лет

7

6

6

5

5

5

5

5

5

5

53 секунды

5.Еременко Марина, 15 лет

8

6

6

6

5

5

6

5

5

6

58 секунд

6.Сулейманов Ренат, 15 лет

8

5

6

5

6

6

5

5

6

5

60 секунд

7.Тихонов Денис, 13 лет

8

6

6

5

6

6

6

6

5

5

61 секунда

8.Черкашин Сергей, 16 лет

7

6

6

6

5

5

7

6

6

6

60 секунд

9.Тенизбав Никита,17 лет

5

4

4

4

4

4

4

4

4

4

39 секунд

10.Питимко Артем, 17 лет

5

4

4

4

4

3

3

4

3

3

37 секунд

11.Коренева Светлана, 18 лет

4

4

3

3

3

3

3

3

4

3

33 секунды

12.Мурзина Татьяна, 18 лет

4

4

3

3

3

4

4

3

3

3

34 секунды

13.Богатырева Светлана, 17 лет

6

5

4

3

3

4

3

3

4

4

36 секунд

14.Лукъянова Людмила, 17 лет

5

4

3

3

4

3

4

3

4

4

32 секунды

15.Шевцова Ольга, 18 лет

5

4

3

4

3

4

3

4

3

4

37 секунд

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13


Смотрите также::

Восстановление систематического курса истории 1930-е - 1950-е гг
Недостатки исторического образования 1920-х годов стали остро ощущаться, когда социалистическое строительство потребовало воспроизводства многочисленных кадров образованных людей. Новации 1920-х гг.( акцент на трудовую деятельность учащихся школ, политехнический компонент, исследовательский, опытно ...

Психологическое развитие возраста
Психическая деятельность человека носит опосредованный характер. Поэтому индивидуально-возрастные особенности младших подростков опосредованы культурно-исторической средой, в которой они живут и развиваются, с вытекающими из нее условиями обучения и воспитания, носят временно пространственный харак ...

Выявление уровней развития познавательных интересов учащихся-подростков
Изучение познавательных интересов в процессе опытно-экспериментальной работы позволило нам установить различия в интересах учащихся, определить отличительные особенности каждой из выявленных групп, а ток же установить уровень их познавательных интересов. Учитывая, что дифференцировать познавательны ...

Разделы

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.edumask.ru