Таблица 1. Склонность подростков к виктимному поведению (результаты констатирующего и формирующего эксперимента, чел.)
|
№ п/п |
Уровень выраженности |
Констатирующий эксперимент |
Формирующий эксперимент | ||
|
ЭГ |
КГ |
ЭГ |
КГ | ||
|
1 |
Склонность к агрессивному поведению | ||||
|
Ниже нормы |
3 |
2 |
3 |
2 | |
|
Норма |
6 |
7 |
10 |
8 | |
|
Выше нормы |
5 |
5 |
1 |
4 | |
|
2 |
Склонность к самоповреждающему и саморазрушающему поведению | ||||
|
Ниже нормы |
1 |
2 |
2 |
2 | |
|
Норма |
6 |
10 |
12 |
10 | |
|
Выше нормы |
7 |
2 |
- |
2 | |
|
3 |
Склонность к гиперсоциальному поведению | ||||
|
Ниже нормы |
2 |
3 |
1 |
2 | |
|
Норма |
8 |
9 |
13 |
10 | |
|
Выше нормы |
4 |
2 |
0 |
2 | |
|
4 |
Склонность к зависимому и беспомощному поведению | ||||
|
Ниже нормы |
3 |
2 |
3 |
2 | |
|
Норма |
8 |
9 |
11 |
10 | |
|
Выше нормы |
3 |
3 |
0 |
2 | |
|
5 |
Склонность к некритичному поведению | ||||
|
Ниже нормы |
3 |
4 |
2 |
4 | |
|
Норма |
6 |
7 |
11 |
8 | |
|
Выше нормы |
5 |
3 |
1 |
2 | |
|
6 |
Реализованная виктимность | ||||
|
Ниже нормы |
2 |
2 |
4 |
3 | |
|
Норма |
6 |
5 |
8 |
4 | |
|
Выше нормы |
6 |
7 |
2 |
7 | |
Смотрите также::
Развитие спортивной материально-технической базы
Ульяновской области
Развитие физической культуры и спорта неразрывно связано с материально-технической базой. По состоянию на 1 января 2008 года в Ульяновской области имеется 29 стадионов, 22 плавательных бассейна, 760 спортивных залов и 1073 открытых плоскостных сооружений. Статистические данные показывают, что Ульян ...
Методики изучения агрессивности у младших школьников с нарушением
интеллекта
Для определения содержания комплексного подхода к проблеме организации психокоррекционной работы по снижению агрессии у младших школьников с нарушением интеллекта была организована опытно-экспериментальная работа. Данная работа проводилась на базе Муниципального специального (коррекционного) общеоб ...
Подобие прямоугольных треугольников
В повседневной жизни встречаются предметы одинаковой формы, но разных размеров, например, футбольный и теннисный мячи, круглая тарелка и большое круглое блюдо. В геометрии фигуры одинаковой формы принято называть подобными. Введём понятие подобных треугольников. Пусть у двух треугольников ABC и A1B ...