Задачи воспитательной направленности

продолжать формировать бережное отношение к миру природы;

формировать бережное отношение к недрам нашей Земли;

формировать эмоционально – доброжелательное отношение в процессе общения с живыми существами;

воспитывать отзывчивость и коммуникабельность, стремление сочувствовать другим людям, поддерживать их в трудную минуту;

воспитывать у детей уважительное отношение к традициям своего народа;

формировать гуманное отношение к природе;

формировать интерес и любовь к родному краю в процессе экологического воспитания, формировать представления об экологических проблемах города;

формировать умения создавать и поддерживать необходимые условия для роста растений и жизни животных в неволе;

воспитывать у детей ответственное отношение к домашним животным и животным уголка в дошкольном учреждении;

формировать ответственное и бережное отношение к лесным богатствам, уважение к труду лесничих, пониманию того, что лес – национальное богатство;

воспитывать бережное отношение к труду сельского жителя

формировать понятие о себе, как о жителе планеты Земля, от которого зависит жизнь всего живого.

Смотрите также::

Организация деятельности хореографического коллектива
Для начала деятельности в хореографическом коллективе необходимо обеспечение каждому члену хореографической группы или коллектива возможности для активного участия в ее делах. Второе условие это получение богатого и разнообразного опыта общения и совместной деятельности в группах. Третье условие эт ...

Воздействие, взаимодействие, стимулирование и торможение деятельности школьников
Третьей важнейшей сферой педагогического мастерства и культуры является мастерство воздействия, взаимодействия, стимулирования и торможения детской деятельности. Практически всем своим поведением учитель воспитательно воздействует на детей. Но когда педагог сознательно направляет и корректирует их ...

Принципы физического воспитания
Методика лишь тогда ведет кратчайшим путем к цели, когда основывается на верных принципах. Наиболее общие отправные положения, определяющие всю направленность и организацию деятельности по физическому воспитанию в нашем обществе, - это принципы всестороннего гармонического развития личности, связи ...