Новое в педагогике » Работа социального педагога по профилактике виктимности подростков » Программа работы социального педагога по профилактике виктимности подростков

Программа работы социального педагога по профилактике виктимности подростков

Страница 10

Таблица 4. Умения и навыки безопасного поведения подростков (результаты констатирующего и формирующего эксперимента, чел.)

№ п/п

Уровень умений и навыков

Констатирующий

Формирующий

ЭГ

КГ

ЭГ

КГ

1

Безопасное поведение дома, в помещении

высокий

2

1

4

1

средний

8

10

10

10

низкий

4

3

-

3

2

Безопасное поведение на улице (в разное время суток)

высокий

2

3

4

2

средний

7

9

9

10

низкий

5

2

1

2

3

Безопасное поведение в общественных местах

высокий

1

2

5

2

средний

4

4

8

5

низкий

9

8

1

7

4

Владение техниками отказа (умение сказать «нет» )

высокий

-

1

4

1

средний

4

5

7

5

низкий

10

8

3

8

Страницы: 5 6 7 8 9 10 11


Смотрите также::

Углы в прямоугольном треугольнике
Синус, косинус и тангенс острого угла в прямоугольном треугольнике Рассмотрим прямоугольный треугольник ABC с прямым углом C (рис. 10). Катет BC этого треугольника является противоположным углу A, а катет AC – прилежащим к этому углу. Косинусом острого угла прямоугольного треугольника называется от ...

Сферы проявления педагогического мастерства
Реальный этап педагогической организация начинается с постановки толковой и реальной цели, деловых задач, увлекательных перспектив, создания эмоционально-волевого настроя у детей и обсуждения планов выполнения дела. Уже сама постановка целей является средством стимулирования детей, возбуждения у ни ...

История Болонского процесса
Объединение высшей школы в европейских странах назрело еще в середине ХХ столетия, в связи с тем, что оно стало неконкурентоспособным по сравнению с американским. Попытки совершенствования европейского образования по единым стандартам начались с 1957 года, когда было подписано Римское соглашение, в ...

Разделы

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.edumask.ru