Таблица № 15
Подсчет данных с учетом времени по методики «Исключение понятий»
.
|
ФИО ученика, возраст |
Всего баллов, показатель – В |
Прибавляемый балл с учетом времени - Т |
Итоговая оценка - А |
|
1.Кушнерев Александр, 13 лет |
24 |
24-0 |
24 |
|
2.Данилина Дарья, 15 лет |
26 |
26+0 |
26 |
|
3.Кирпичев Алексей, 16 лет |
26 |
26+0 |
26 |
|
4.Мирошников Валерий, 16 лет |
24 |
24+0 |
24 |
|
5.Еременко Марина, 15 лет |
28 |
28+0 |
28 |
|
6.Сулейманов Ренат, 15 лет |
28 |
28+0 |
28 |
|
7.Тихонов Денис, 13 лет |
24 |
24+0 |
24 |
|
8.Черкашин Сергей, 16 лет |
22 |
22-3 |
19 |
|
9.Тенизбав Никита,17 лет |
20 |
20-3 |
17 |
|
10.Питимко Артем, 17 лет |
28 |
28+0 |
28 |
|
11.Коренева Светлана, 18 лет |
28 |
28+0 |
28 |
|
12.Мурзина Татьяна, 18 лет |
26 |
26+0 |
26 |
|
13.Богатырева Светлана, 17 лет |
28 |
28+0 |
28 |
|
14.Лукъянова Людмила, 17 лет |
24 |
24+0 |
24 |
|
15.Шевцова Ольга, 18 лет |
20 |
20+0 |
20 |
Полученные данные в колонке № 3 – колеблются от 28 до 17 баллов. При сопоставлении полученных данных в обоих таблицах, следует, что наивысшего балла неполучено ни в одном из случаев. В основном согласно полученным данным и сравнению баллов имеется средний уровень процессов обобщения и отвлечения, который имеет критерий: от 28 до 24 баллов (оценка А). При этом качественный показатель низок и наиболее меньше количественного во многих случаях. Снижается темп работы испытуемых к выполнению последнего задания.
Таблица № 16
Сравнительная таблица в отношении мальчиков и девочек по результатам методики «Исключение понятий»
|
Испытуемые |
Средний показатель итоговой оценки - А |
Слабый показатель в % |
Средний показатель в % |
Высший показатель в % |
|
Мальчики |
23,7 |
40 |
60 |
- |
|
Девочки |
25,7 |
10 |
90 |
- |
Смотрите также::
«Соленое тесто» как один из видов нетрадиционных материалов
Вначале была лепешка. Когда-то давным-давно, в седую старину, люди начали лепить хлебные лепешки из муки и воды и обжигать их на раскаленных камнях. Потом в Вавилоне появились печи для хлеба, и на смену хлебным лепешкам пришли первые караваи. Древние египтяне 5000 лет назад знали много рецептов тес ...
История развития работы с соломой
Солома, сухие стебли хлебных злаков – прекрасный материал, который после определенной обработки пригоден для изготовления самых разнообразных изделий. Из ровной, немятой соломы плетут плоские (маты, шторы, половики) и объемные (корзины, шляпы и др.) предметы, выполняют аппликации и инкрустации. Сол ...
Цели образования
Цели образования - один из определяющих компонентов педагогической системы. Они зависят от социального заказа- требований общества к образованию граждан. Однако при построении педагогической системы цели конкретизируются на основе психолого-дидактических знаний. В истории дидактических учений имеет ...