Методические рекомендации по подготовке устного выступления учащихся

(Последовательно сменяющие друг друга события)

Текст-описание.

(Рассказ об одновременных признаках людей, животных, растений, предметов).

Текст-рассуждение.

(Объяснение событий, причины их появления).

По этим схемам детям очень легко ориентироваться даже без помощи учителя (если материал хорошо изучен).

Опора на ключевые слова (слова, которые представляют информацию в свёрнутом виде).

Задание:

Подготовить рассказ на тему «Мой друг». Вот ключевые слова к твоему рассказу: поможет, понимает с полуслова, весёлый, выручит, всегда вместе.

III. Связь с систематизацией материала, с приёмом соблюдения логических переходов от одной части к другой с приёмом сохранения композиции:

Смотрите также::

Задачи по развитию трудовых умений и навыков при ознакомлении с природными явлениями
формировать трудовые навыки и умения по уходу за комнатными растениями; формировать трудовые навыки и умения по уходу за домашними животными; учить детей ухаживать за объектами уголка природы детского сада; учить детей заботиться об экологической чистоте своего двора, участка детского сада, группы, ...

Основные рекомендации по созданию схем и рисунков с помощью компьютерных программ
Создание схем, рисунков, таблиц, диаграмм и многих других способов графического отображения данных, задача не из лёгких. Многие учителя порой испытывают затруднение в создание на компьютере тех или иных изображений, порой даже не зная, что существуют множество программ, облегчающих создание схем и ...

Понятие и сущность познавательной деятельности дошкольника
Познавательная деятельность - это специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования. В деятельности человек создает предметы материальной и духовной культуры, преобразует свои способности, ...