Проведение развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста

Анализ повторной диагностики по второй серии вопросов показал следующие результаты: высокий уровень развития эмоциональной сферы показали 4 человека; ответили с дополнительными вопросами 3 человека; один человек показал низкий уровень. Затруднения были с ответом на 1 – ый вопрос. Фадейцева Даша знает, что нужно помогать друг другу, но огромного желания не проявляет.

В процентном соотношении получились такие результаты:

Таблица №1 Таблица №2

Сравнительный анализ изучения понимания детей эмоциональных состояний людей

(Октябрь 2005) (Апрель 2006)

Таблица № 1 Таблица № 1

Таблица № 2 Таблица № 2

Сравнительный анализ изучения социальных эмоций.

(Октябрь 2005) (Апрель 2006)

Таблица № 1 Таблица № 1

Таблица № 2 Таблица № 2

Исходя из проделанной работы можем сказать, что система игр подобранная для развития эмоциональной сферы ребенка, оказала значительное влияние на эмоциональную сферу детей старшего дошкольного возраста, в результате которой дети стали более дружелюбными, внимательными друг к другу, стали проявлять сочувствие, помощь, что имеет положительное значение во всестороннем развитии личности ребенка. Делая сравнительный анализ диагностики, дети с низким уровнем поднялись на более высокий уровень. Используя подвижные игры в разных режимных отрезках, в разных формах работы, мы обеспечили педагогический процесс, при котором добились положительных результатов в развитии эмоциональной сферы ребенка дошкольника, что и подтверждает нашу гипотезу.

Предложения:

1. Проводить больше подвижных игр с детьми

2. Включать их во все формы работы.

3. Использовать все многообразие подвижных игр. Включать: народные игры, игры – забавы, игры – аттракционы и вовлекать в этот процесс как сотрудников, так и родителей.

Смотрите также::

Сущность исследуемого явления
Родители. В чем заключается сущность этого понятия? Что под этим словом подразумеваем мы, а кого и что видит в этом слове ребенок? В первую очередь, родители – это самые близкие люди для ребенка, функции которых заключаются в удовлетворении его потребностей, его самые первые и самые важные воспитат ...

Практические примеры арт-терапевтических технологий
Арттерапия - традиционная трактовка: наиболее разработанный, чаще всего используемый и наиболее простой в техническом исполнении вид терапии искусством. Это живопись, скульптура, архитектура. В нее традиционно включают все виды рисунка (собственно рисунок, живопись, графика, монотипия и др.), мозаи ...

Особенности воспитания в Древней Индии
По мнению З.И. Васильевой, И.Н. Андреевой, Т.С. Буториной и др., жизнь человека представлялась индийцам непрерывной цепью "деяний", священнодействий. Вся жизнь индийца, в сущности, являлась завершенным циклом обрядов. Ритуал сопровождал зачатие ребенка, его рождение, первый вынос из дома, ...