Анализ второй серии вопросов показал следующие результаты: только у одного мальчика низкий уровень, а в общем уровень развития высокий. Ребята быстро отвечали на вопросы и рассуждения их были правильные.
В процентном соотношении получились такие результаты:
Таблица №1 Таблица №2
Тест №2 Изучение социальных эмоций.
Таблица №1
|
Ф.И.О. |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Баллы |
Уровень |
|
Амиросланова Н. |
3 |
5 |
3 |
0 |
5 |
3 |
19 |
средний |
|
Анцыпин П. |
5 |
5 |
5 |
3 |
5 |
5 |
28 |
высокий |
|
Арнаутова Н. |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
22 |
средний |
|
Велиева К. |
3 |
5 |
5 |
3 |
5 |
5 |
26 |
высокий |
|
Гришков Т. |
3 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
22 |
средний |
|
Смирнов М. |
5 |
3 |
5 |
3 |
5 |
5 |
26 |
высокий |
|
Фадейцева Д. |
5 |
3 |
3 |
3 |
0 |
3 |
19 |
средний |
|
Шорохов Ж. |
5 |
5 |
5 |
3 |
5 |
3 |
26 |
высокий |
Смотрите также::
Научно-методические основы организации текущего контроля по математике
Методы текущего контроля – это способы деятельности преподавателя и учащихся, в ходе которых выявляются усвоение учебного материала и овладения учащимися требуемыми знаниями, умениями и навыками. Основными методами текущего контроля знаний, умений и навыков учащихся являются: Устный опрос. Письменн ...
Сущность педагогического мастерства
Воплощение педагогического искусства в жизнь невозможно без овладения воспитателем педагогическим мастерством, техникой и технологией педагогического действия. Мастерство материализуется в умениях и навыках, через овладение способами и приемами педагогического труда. Они становятся неотъемлемой час ...
Дидактическая игра как средство развития
дошкольников
"Концепция дошкольного воспитания" (авторы ВВ Давыдов, ВА Петровский и др.) - ориентируют педагогов на гуманизацию воспитательно-образовательного процесса детского сада через "…реализацию специфических возрастных возможностей психического развития дошкольников … в соответствующих воз ...