Новое в педагогике » Самостоятельная работа как средство организации текущего контроля по алгебре » Методика организации текущего контроля при изучении квадратных уравнений в 8 классе

Методика организации текущего контроля при изучении квадратных уравнений в 8 классе

Страница 17

Решение: а)

б) _

Ответ: а) ; б) _.

2. Найдите подбором корни уравнения.

а) ; б) .

Решение: а) _

_

б)

Ответ: а) ; б) _.

3. Один из корней данного квадратного уравнения равен -3. Найдите коэффициент k и второй корень уравнения: .

Решение: _

Ответ: _.

Ключи к самостоятельной работе № 5.

N

1 вариант

2 вариант

3 вариант

4 вариант

5 вариант

1

а) 16; 28.

б) 27; 0.

а) -45; 12.

б) -42; 0.

а) -17; 60.

б) -60; 0.

а) -7; 6.

б) -4,5; 0.

а) -5; 60.

б) 0; 6.

2

а) 2; 3.

б) -3; 5.

а) -1; 9.

б) 3; 14.

а) 2; 4.

б) -3; -2.

а) -3; 5.

б) -8;1.

а) -2; 5.

б) -5; 16.

3

8; -24.

-6; 9.

8; 24.

4; -1.

-3; 6.

6 вариант

7 вариант

8 вариант

9 вариант

10 вариант

1

а) 5; 7.

б)0; 1.

а) -3; -1.

б) 0; 5.

а) 27; 37.

б)-1; 0.

а) -17; 52.

б)- 75; 0.

а) -28; -12.

б) -17; 0.

2

а) 3; 12.

б) -3; 13.

а) 4; 5.

б) -2; 8.

а) -8; 6.

б)-12; 1.

а) 3; 12.

б) -3; 13.

а) -8; 7.

б) 8; 11.

3

9; -18.

3; -11.

0,5; 6,25.

8; -6.

4; -1.

Итак, во второй главе мы рассмотрели методы текущего контроля: устный опрос, письменная и практическая проверки, машинный контроль, самоконтроль, а также формы организации текущего контроля. Выделили, что устный опрос – наиболее распространенный метод текущего контроля знаний учащихся. При устном опросе устанавливается непосредственный контакт между преподавателем и учащимся. Письменный же контроль позволяет проверять знания всех обучаемых одновременно, тогда как при устном опросе это почти всегда затруднительно. Рассмотрели, взаимосвязь внешнего контроля, взаимного контроля и самоконтроля учащихся. Рассмотрели классификацию самостоятельных работ. Установили, что в процессе опроса, как устного, так и письменного, знания закрепляются, совершенствуются, развиваются речь и мышление, что крайне важно для подросткового возраста. Опрос – это важнейший вид текущего контроля и учета знаний учащихся. Рассмотрели план уроков по теме: «Квадратные уравнения». Привели конспект урока по теме: «Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения» с применением устного опроса и карточек с заданиями. Привели планы устного опроса по всем урокам данной темы и разработали серию многовариантных самостоятельных работ на готовых бланках.

Страницы: 12 13 14 15 16 17 18


Смотрите также::

Методические аспекты психолого-педагогической работы школьного библиотекаря
Технология психолого-педагогической работы библиотекаря предполагает разработку и реализацию специальных программ и учебных материалов. Пассов (1982) предложил 7 принципов специализации учебных программ, применительно к детям разного возраста. Мы считаем, что эти принципы являются вполне актуальным ...

Структура игры
Структура представляет собой вступительную заставку, после которой осуществляется переход в основную локацию с панорамой города, откуда есть выходы на несколько локаций, каждая из которых содержит игру. После успешного прохождения задания – возврат в основную локацию. В завершение всей игры – финал ...

Воспитательное и оздоровительное значение проведения прогулки детей на свежем воздухе в старшей группе детского сада
Занятия на свежем воздухе расширяют знания детей о природных и погодных явлениях, помогают установить причинные связи между этими явлениями, что, в свою очередь, влияет на развитие мышления и речи (умение объяснить и сформулировать свои представления). Привлечение детей к подготовке необходимых для ...

Разделы

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.edumask.ru