Новое в педагогике » Система модульного обучения » Планировка учебного класса для подготовки ЭВМ

Планировка учебного класса для подготовки ЭВМ

Страница 2

МГППК

Учебный элемент

Наименование: Создание графических изображений с помощью редактора Paint.

Профессиональная область: Вычислительная техника

Код

Стр.

Магнитогорск 2010г

Проверка усвоения

Каждый вопрос имеет один правильный ответ. Отметьте свой вариант ответа любым символом на соответствующей строке.

1. Для того чтобы удалить часть изображения используют инструмент:

А) Ластик

Б) Заливка

В) Надпись

2. Чтобы из овала получить окружность, во время протяжки мыши удерживают клавишу:

А) Ctrl

Б) SHIFT

В) Alt

3. Для того чтобы сохранить созданное изображение используют сочетание клавиш:

А) Ctrl+O

Б) Ctrl+Z

В) Ctrl+S

Г) Ctrl+C

Практическое задание.

1. Нарисуйте этот рисунок.

6. Характеристика учебного элемента

Учебный элемент «Создание графических изображений с помощью редактора Paint.» входит в МТН – программу по подготовке оператора ЭВМ 3его разряда. Данный учебный элемент является одним из составляющих модульного блока «Основы пользования прикладным программным обеспечением».

Учебный элемент «Создание графических изображений с помощью редактора Paint» можно изучить после следующих учебных элементов.

1 «Запуск ПК».

2 «Работа с клавиатурой»

3 «Работа в программе проводник»

Страницы: 1 2 


Смотрите также::

Основные цели Болонского процесса
Болонский процесс создания единого европейского пространства высшего образования. Он является ярким проявлением интеграционных тенденций, которые интенсивно развиваются в этой части света в последние годы. Европа все более ощущает себя единым целым: создано общее экономическое пространство, открыли ...

Связь педагогики с другими науками
Педагогика, являясь самостоятельной и достаточно научной дисциплиной, не может развиваться обособленно от других наук. Современный этап развития педагогического знания (вторая половина XX в. - начало XXI в.) основан на саморазвитии научной отрасли, сочетающей процессы интеграции и дифференциации с ...

Пути формирования диалогической речи у дошкольников в процессе интеграции образовательных областей
Цель: разработать систему мероприятий, способствующих развитию диалогической речи детей дошкольного года в процессе интеграции образовательных областей и определить её эффективность. По результатам первичного обследования дошкольники, посещавшие две разные группы, были поделены на две равнозначные ...

Разделы

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.edumask.ru