Новое в педагогике » Система модульного обучения » Планировка учебного класса для подготовки ЭВМ

Планировка учебного класса для подготовки ЭВМ

Страница 2

МГППК

Учебный элемент

Наименование: Создание графических изображений с помощью редактора Paint.

Профессиональная область: Вычислительная техника

Код

Стр.

Магнитогорск 2010г

Проверка усвоения

Каждый вопрос имеет один правильный ответ. Отметьте свой вариант ответа любым символом на соответствующей строке.

1. Для того чтобы удалить часть изображения используют инструмент:

А) Ластик

Б) Заливка

В) Надпись

2. Чтобы из овала получить окружность, во время протяжки мыши удерживают клавишу:

А) Ctrl

Б) SHIFT

В) Alt

3. Для того чтобы сохранить созданное изображение используют сочетание клавиш:

А) Ctrl+O

Б) Ctrl+Z

В) Ctrl+S

Г) Ctrl+C

Практическое задание.

1. Нарисуйте этот рисунок.

6. Характеристика учебного элемента

Учебный элемент «Создание графических изображений с помощью редактора Paint.» входит в МТН – программу по подготовке оператора ЭВМ 3его разряда. Данный учебный элемент является одним из составляющих модульного блока «Основы пользования прикладным программным обеспечением».

Учебный элемент «Создание графических изображений с помощью редактора Paint» можно изучить после следующих учебных элементов.

1 «Запуск ПК».

2 «Работа с клавиатурой»

3 «Работа в программе проводник»

Страницы: 1 2 


Смотрите также::

О личности Кандинского
Вполне логично будет начать с рассказа о личности нашего героя, Василия Васильевича Кандинского. В данном случае именно его пример был выбран автором этой работы далеко не просто так. Давайте обратимся к первичной информации об этом человеке, которую мы получим почти из любого справочника: "Ва ...

Диагностика творческого мышления студентов-филологов
При опросе были отмечены экспертной комиссией те студенты-филологи, которые смогли полноценно реализовать на практике данные требования. Именно эти студенты являются обладателями тех знаний, умений и навыков, которые необходимы для интерпретации художественного произведения. В связи с тем, что в на ...

Методика использования дидактических игр на уроках математики в 3 классе при изучении темы “Трехзначные числа”
Игра ценна только в том случае, когда она содействует лучшему пониманию математической сущности вопроса, уточнению и формированию математических знаний учащихся. Дидактические игры и игровые упражнения стимулируют общение между учениками и преподавателем, отдельными учениками, поскольку в процессе ...

Разделы

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.edumask.ru