|
|
Учебный элемент Наименование: Создание графических изображений с помощью редактора Paint. Профессиональная область: Вычислительная техника |
Код | ||||||||||||
|
Стр. | ||||||||||||||
|
Магнитогорск 2010г | ||||||||||||||
|
Проверка усвоения Каждый вопрос имеет один правильный ответ. Отметьте свой вариант ответа любым символом на соответствующей строке. 1. Для того чтобы удалить часть изображения используют инструмент: А) Ластик Б) Заливка В) Надпись 2. Чтобы из овала получить окружность, во время протяжки мыши удерживают клавишу: А) Ctrl Б) SHIFT В) Alt 3. Для того чтобы сохранить созданное изображение используют сочетание клавиш: А) Ctrl+O Б) Ctrl+Z В) Ctrl+S Г) Ctrl+C Практическое задание. 1. Нарисуйте этот рисунок.
| ||||||||||||||
6. Характеристика учебного элемента
Учебный элемент «Создание графических изображений с помощью редактора Paint.» входит в МТН – программу по подготовке оператора ЭВМ 3его разряда. Данный учебный элемент является одним из составляющих модульного блока «Основы пользования прикладным программным обеспечением».
Учебный элемент «Создание графических изображений с помощью редактора Paint» можно изучить после следующих учебных элементов.
1 «Запуск ПК».
2 «Работа с клавиатурой»
3 «Работа в программе проводник»
Смотрите также::
Культура самообразования и самовоспитания учителей
Одним из условий совершенствования культуры будущего учителя является самообразование и самовоспитание, так как это не только развитие специальных знаний, умений и качеств, но и совершенствование профессионально значимых качеств личности (нравственно-эстетических, моральных, особенностей психически ...
Введение понятия прямоугольного треугольника
Треугольником называется фигура, которая состоит из трёх точек, не лежащих на одной прямой, и трёх отрезков, попарно соединяющих эти точки. Точки называются вершинами треугольника, а отрезки – сторонами. На рисунке 1 мы видим треугольник с вершинами A, B, C и сторонами AB, AC, CB. Треугольник обозн ...
Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития
В конце XIX в. и в первой четверти XX в. в зарубежной и отечественной литературе (особенно психиатрической) широко использовался термин «слабоумный». Это определение достаточно полно отражало взгляды специалистов на ребенка с нарушением интеллекта как на нечто неподвижное и застывшее в своем разв ...