Педагогическое руководство как педагогический феномен

Педагог должен знать принципы работы с детьми или заповеди учителя:

1.Люби детей, защити их любовью и правдой.

2.Не вреди.

3.Ищи в детях хорошее.

4.Научи детей думать и любить.

5.Все обучение без принуждения.

6.Ни дня без новизны.

7.Учитель друг и помощник ученика.

8.Воспитывай, опираясь на природу ученика.

9.Учитель-автор своей программы, системы и методов.

10.Учитель учит других до тех пор, пока учится сам.

педагогический детский обучение пение

Смотрите также::

Современное дошкольное образование
Не будет преувеличением сказать, что на сегодня ступень дошкольного детства рассматривается как один из главных образовательных резервов. В современном научно-психологическом понимании детство выступает как закономерная последовательность целостных внутренне необходимых этапов развития личности. В ...

Задачи по развитию трудовых умений и навыков при ознакомлении с природными явлениями
формировать трудовые навыки и умения по уходу за комнатными растениями; формировать трудовые навыки и умения по уходу за домашними животными; учить детей ухаживать за объектами уголка природы детского сада; учить детей заботиться об экологической чистоте своего двора, участка детского сада, группы, ...

Развитие внутреннего плана действий у младших школьников
Внутренний план действий - это способность выполнять действия в уме. Это умение является одной из универсальных характеристик человеческого сознания и представляет собой ключевое условие для развития интеллекта. С точки зрения классификации психических явлений, внутренний план действий не относится ...