Новое в педагогике » Эффективность воспитательно процесса в учреждениях начального профессионального образования » Особенности воспитательного процесса в учреждениях начального профессионального образования

Особенности воспитательного процесса в учреждениях начального профессионального образования

Страница 2

Учащиеся учреждений начального профессионального образо­вания заняты производительным трудом (во время производственных занятий в мастерских, в период производственной практики на пред­приятиях).

У учащихся учреждений начального профессионального образования более широкая, чем у учащихся общеобразовательных учреж­дений, сфера общения: они являются членами двух коллективов - уче­нического и производственного. Учащийся учреждения начального профессионального образова­ния - это социально еще не зрелая, развивающаяся, но уже сформиро­вавшаяся личность. В образовательных учреждениях данного типа за сравнительно короткий срок происходит социально-психологический скачок в общественном статусе и сознании будущих молодых специа­листов.

особенности воспитательного потенциала личности и деятельно­сти педагогов-экономистов. Ключевая фигура системы начального профессионального образо­вания – педагог-экономист.

Страницы: 1 2 


Смотрите также::

Условия развития творческого потенциала и принципы его становления
Начинается формирование творческого потенциала в проявлении интереса ребенка к творчеству. В этом ему помогает окружение. Известна музыкальная семья Бахов, Р. Амудсен родился и вырос в семье морского капитана. А. Брем был сыном пастора, который увлекался орнитологией. Но есть и другие примеры, отри ...

Воображение и творчество
Воображение неразрывно связано с творчеством в той или иной степени проявления последнего. Воображение играет существенную роль в каждом творческом процессе. Его значение особенно велико в художественном творчестве. Без богатого воображения любая творческая деятельность человека была бы невозможной ...

Анализ результатов и эффективность работы учителей по использованию инновационных педагогических технологий на уроках
Нами был проведён опрос среди педагогов школы №7 г. Волковыска. Учителям был задан вопрос: какие инновационные педагогические технологии вы чаще всего используете на уроках математики: Игровые технологии Технология проблемного обучения Технология «Шаг за шагом» Технология модульного обучения Технол ...

Разделы

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.edumask.ru