Политика занятости молодежи и место профессиональной ориентации в ней

Кроме всего прочего, профориентация выполняет более широкие социальные и экономические функции, чем другие направления деятельности службы занятости в отношении безработной молодежи: снижение психологической напряженности, повышения мотивации и способности к активному поиску работы, овладение профессией как средством защиты от безработицы, развитие трудового потенциала общества, воспроизводство рабочей силы необходимой квалификации.

В данном пункте было проанализировано понятия «политика занятости». Для молодежи характерна дискриминация на рынке труда. Обычно это происходит при найме на работу или увольнении, при выборе профессии или продвижении по службе, а также дискриминация по оплате труда. За последние несколько лет наблюдается снижение занятости среди основных возрастных групп молодежи, т.е. до 20 лет и от 20 до 24. Эти группы являются самыми незащищенными, т.к. именно на этот возраст приходится первый выход на рынок труда. Проблемы с трудоустройством у молодёжи могут возникать из-за отсутствия опыта работы, учебные заведения не успевают реагировать на изменения потребностей работодателей, что усиливает дисбаланс на рынке труда. Были рассмотрены основные мероприятия и программы по улучшению положения молодежи на рынке труда, осуществляемые в рамках государственной политике занятости молодежи, такие как «Молодежная практика», "Успех", «Первое рабочее место», молодежный фестиваль «Карьера. Занятость. Образование» и т.д. Для улучшения положения с трудоустройством молодого поколения, повышения их конкурентоспособности на рынке труда необходимо расширять систему профориентации в целом. Превентивная профориентация с учащейся молодежью должна осуществлялась через профессиональное консультирование, проведение классных часов о выборе профессии, информирование о ситуации на рынке труда, заработной плате, востребованных специальностях, профессиональных требованиях к работникам, могут оформляться уголки службы занятости в учебных заведениях, проходить обучение выпускников навыкам самопрезентации и эффективного поведения на рынке труда, проводиться встречи с работодателями и ярмарки вакансий.

Смотрите также::

Сходство и различие между понятиями “подход к обучению” и “метод обучения”
История методики преподавания иностранных языков за рубежом и в нашей стране, появление и развитие новых методов обучения языку в школе и вузе всегда были самым тесным образом связаны с новыми тенденциями в лингвистике, психологии и педагогике. Данные этих базисных для методики наук коренным образо ...

Работа с папье-маше на внеклассных занятиях по трудовому обучению
Всему миру известны великолепные живописные миниатюры мастеров Федоскина, Палеха, Мстёры . Изящные, разнообразные по форме шкатулки, ларцы, табакерки, игольницы, бисерницы уже не одно столетие радуют любителей и знатоков декоративно-прикладного искусства. Но не все знают, что многие эти предметы, п ...

Теории развития эмоций
Рассмотрим разные теоретические подходы к проблеме возникновения и развития эмоций у человека. «Чистых» теорий эмоций, которые не затрачивали бы другие, связанные с ним вопросы, на самом деле не существует. Это связано с тем, что эмоции, как психическое явление, очень трудно отделить от процессов, ...