Новое в педагогике » Научно-методический анализ темы "Основы термодинамики" в курсе физики средней общеобразовательной школы » Структура темы «Основы термодинамики»

Структура темы «Основы термодинамики»

Структура:

Термодинамическая система.

Термодинамическое равновесие.

Внутренняя энергии, количество теплоты и работа в термодинамике.

Внутренняя энергия одноатомного идеального газа.

Первый закон термодинамики.

Применение первого закона термодинамики к изопроцессам в идеальном газе.

Адиабатный процесс.

Принцип действия тепловых машин.

Тепловые двигатели.

Коэффициент полезного действия тепловых двигателей.

Экологически проблемы использования тепловых двигателей.

Формирование основных видов знаний

В ходе изучения темы «Основы термодинамики» учащиеся должны получить теоретические знания и практические умения.

Структурные элементы знаний включают в себя основные понятия, физические законы, идеализированные объекты и модели, основные физические величины.

Основные понятия:

Термодинамическая система;

Адиабатный процесс;

Нагреватель;

Рабочее тело;

Холодильник;

КПД теплового двигателя;

Основные законы:

Первый закон термодинамики

Идеализированные объекты:

Идеальный газ;

Макросистема в тепловом равновесии;

Основные физические величины:

Внутренняя энергия;

КПД;

Количество теплоты;


Смотрите также::

Общественное воспитание
Англичанам присущ практический подход к морально-этическим проблемам. Другими словами, им свойственно вкладывать сугубо практический смысл и в такие вопросы, которые у других народов рассматриваются только в духовном плане. Школа, религия, правосудие - все эти силы делают в Британии упор на поведен ...

Дошкольное образование до 1917 года
В последней трети XIX в. появляются новые типы образовательных заведений. Первый бесплатный «народный детский сад» в России для детей горожан из низших слоев населения был открыт в 1866 г. при благотворительном «Обществе дешевых квартир» в Санкт-Петербурге. В том же году редактор педагогического жу ...

Авторитет школьного библиотекаря
Должность школьного библиотекаря - пост уважаемый; с библиотекарем регулярно советуются по целому ряду вопросов. Чаще всего библиотекарь в школе один, а потому является личностью неповторимой и пользуется автономией, о которой учителям и мечтать не приходится. К сожалению, по той же причине он част ...

Разделы

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.edumask.ru