Практический невостребованными оказываются такие специальности как юрист, финансист, экономист, медицинский работник, оператор, торговый агент.
Также Молодежная биржа труда проводит акции по организации бесплатного переобучения молодых людей по востребованным профессиям. Совместно со специалистами отдела занятости и психологами МБТ-а были организованны семинары-тренинги для безработной молодежи, на которых они получают практические рекомендации в поиске работы – как составить резюме, как заключить трудовой договор, как вести себя на собеседовании, как правильно преподнести себя работодателю. Очень часто молодые специалисты, не имеющие никакого трудового стажа, придя к работодателю, первым делом не называют свои достоинства, а спрашивают о размере заработной платы. Иногда, ее первоначальная сумма не превышает 14 тысяч тенге, а предполагаемая должность не выше рядового рабочего, особо амбициозные молодые люди, только-только получившие высшее образование, отказываются от работы. Большинство, все-таки стремится пройти этот, порой тернистый, путь от простого рабочего до руководящего лица.
Работа и все что с ней связано, занимают в среднем половину жизни человека! Найти себя в мире профессий означает получить возможность достойно зарабатывать, чувствовать себя нужным людям, максимально полно раскрыть свои способности, заслужить почет и уважение.
У Н.А. Добролюбова есть слова: «Нет неспособных людей, а есть только неуместные». Слово «неуместные» надо понимать в буквальном смысле – не на своем месте.
Половина выпускников профессиональных учебных заведений работают не по специальности. Это означает, что они выбрали профессию без учета своих способностей, требований профессии и рынка труда, пол воздействием случайных факторов: из соображений «престижа», «за компанию», под влиянием телесериалов. Желаю, чтобы наши выпускники оказались в другой половине.
знание программа образование профессиональное
Смотрите также::
Продуктивная деятельность как условие развития воображения
Изучение природы и развития механизмов целостных образов, предваряющих и констатирующих расчлененную и детализированную картину тех или иных фрагментов действительности, в продуктивной деятельности наталкивается на существенные трудности, в частности, при этом встает задача выявления способов объек ...
Воображение и творчество в младшем школьном возрасте
Представление того, что в прошлом человек не воспринимал, создание образов предметов и явлений, с которым раньше не встречался, возникновение наглядного образа того, что еще только будут создано, составляет особую форму психологической деятельности – воображение. Воображение – это создание нового в ...
Индивидуальные внеклассные занятия
Чаще всего предпосылкой организации индивидуальных занятий с учащимися бывает проявление интереса на уроке. Обычно интерес учащихся на уроке реализуется в вопросах, желании более углубленно изучить тему. Например, на уроке по теме “Кровообращение”, учащиеся задают вопросы, связанные с демонстрацией ...