Методика использования дидактических игр на уроках математики в 3 классе при изучении темы “Трехзначные числа”

- выбирать наиболее эффективные технологии для решения педагогических проблем;

- с большей определенностью предсказывать результат и управлять педагогическим процессом.

Инновационные технологии помогают учащимся активно воспринимать изучаемые явления, глубоко осмысливать их, перерабатывать и применять на практике. В то же время эти технологии…

– стимулируют у учащихся процесс познания нового;

- формируют у них осознанную потребность в приобретении знаний и умений;

- порождают стремление к самостоятельной деятельности;

- формируют устойчивое внимание к предмету.

Данный вопрос очень актуален и его нельзя оставлять без внимания. Необходимо постоянно работать над внедрением инновационных технологий в учебный процесс, чтоб улучшить его результативность.

Таким образом, задачи исследования решены, гипотеза, выдвинутая автором, подтверждена. Можно с уверенностью утверждать, сто использование инновационных педагогических технологий на уроках способствует лучшему усвоению материала и всестороннему развитию школьников.

Смотрите также::

Наглядные методы воспитания правильной осанки у детей дошкольного возраста
Серия картинок "Что такое хорошо, что такое плохо" предназначена для занятий с детьми младшего и старшего дошкольного возраста в детском саду. Цель занятий - дать детям соответственно их возрасту знания о правильной осанке. На рисунках изображены 6 положительных и 6 отрицательных моментов ...

Сказки Пушкина
Сказки в русском народном духе Пушкин писал на протяжении почти всего своего творчества, с 1814 до 1834 г. Они резко разделяются на две группы: ранние (до 1825 г.) и поздние. Наше представление о пушкинских сказках, как о важной и серьезной области его поэзии, относится только к поздним его сказкам ...

Теоретическое обоснование педагогических условий эффективности и оптимизации воспитательного процесса
Термин «эффективность» вошел в педагогический обиход из других областей знаний. Основу данного термина составляет слово «эффект». Расширение понятия «эффект» до понятия «эффективность» обусловливает изменение смысловой нагрузки последнего, означающего обязательно продук­тивное, полезное, действенно ...